爸爸让6岁的多丽丝分8朵玫瑰花，要求她把花朵最大的两枝分给爷爷，再把两枝开得最艳的分给奶奶，然后把两枝最新鲜的分给妈妈，剩下两枝留给自己。

　　多丽丝歪着脑袋，想了想，信心十足地先挑了两枝花朵最大的分给了爷爷;接着又找花开得最艳的，可是这时她发现爷爷的两枝花里有一枝是开得最艳的，就从爷爷那里拿回一枝给了奶奶，她接着又去挑最新鲜的，一看剩下的都不新鲜，最新鲜的在奶奶那里有一枝，爷爷那里有一枝，于是又向爷爷、奶奶各要了一枝分给了妈妈。最后，爷爷一枝玫瑰花都没分到，奶奶只分到了一枝，只有妈妈分到了两枝，而自己这里却剩下了5枝。多丽丝皱着眉头不知怎么分这8枝玫瑰花。

　　你能用逻辑知识帮多丽丝解决她遇到的难题吗?

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答案：多丽丝分玫瑰花遇到的困难，是由于她还分不清主次，不了解逻辑划分的基本知识。在这个题目中，多丽丝应先把一个大类分成几个小类，每一次划分只能有一个依据，小类之间不能交叉重叠。不可以对一类事物再一次划分时使用不同的依据。如先划分花朵大的，再划分花